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时代教育杂志
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时代教育杂志

《时代教育》杂志创办于2004年,是成都日报报业集团主管的国家重点学术期刊,省级期刊,影响因子0.181,现被万方收录(中)等权威机构收录,主要征稿方向:高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生...
  • 主管单位:成都日报报业集团
  • 主办单位:成都日报报业集团
  • 国际刊号:1672-8181
  • 国内刊号:51-1677/G4
  • 出版地方:四川
  • 邮发代号:62-319
  • 创刊时间:2004年
  • 发行周期:月刊
  • 业务类型:杂志征订
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时代教育期刊级别: 省级期刊
时代教育期刊分类: 期刊 > 人文社会科学 > 社会科学II > 教育综合
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主管单位:成都日报报业集团
主办单位:成都日报报业集团
出版地方:四川
快捷分类:教育
国际刊号:1672-8181
国内刊号:51-1677/G4
邮发代号:62-319
创刊时间:2004年
发行周期:月刊
期刊开本:A4
下单时间:1个月内
业务类型:杂志征订

时代教育杂志简介

《时代教育》2000年荣获北大核心期刊、本刊是由成都日报报业集团主管主办,新闻出版总署批准国内公开出版发行的专业教育类期刊。

《时代教育》主要以各类高等院校、职业技术学校、中小学校教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。

《时代教育》主要发表教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及其它与教育教学相关的学术论文和研究成果。

时代教育栏目设置

高等教育、中学教育、小学教育、职业技术教育、幼儿教育、研究生论坛、本科生园地、综合文稿

时代教育杂志 2017年16期 订阅目录

时代教育杂志教育探讨

关于高职院校专业诊改目标、标准和方法的基本思考

作者:张洪斌 单位:淮安信息职业技术学院; 江苏淮安223003
1-3

课程教学模式对职业能力形成的影响

作者:李红妮 单位:西安铁路职业技术学院英语教研室
4-4

浅谈信息技术在高中物理实验中的应用

作者:宁稳山 单位:甘肃省酒泉中学
5-5

新常态下我国高职院校财务教育教学工作改进策略研究

作者:张荷玲 单位:湖南应用技术学院; 湖南常德415000
6-6
7-7

新时期大学生党员主题推进式教育的探索和实践

作者:喻衍红; 章登科 单位:江西外语外贸职业学院; 江西南昌330099
8-8

四川省0-3岁早教机构的音乐教育策略研究

作者:张屿梦 单位:乐山师范学院
9-9

智慧教室建设与应用的实践探究

作者:何振华; 杨美; 黄晓波 单位:上海健康医学院附属卫生学校; 上海201318
10-10

阅读,反思,积累,运用——小学语文阅读教学四部曲

作者:刘颖 单位:江苏省徐州市沛县栖山镇胡楼小学; 江苏徐州221600
11-11

初中生平面几何学习情况的调查与思考——以正安县第七中学为例

作者:唐鸣静; 彭金桃 单位:遵义师范学院数计学院; 贵州遵义563002; 水城县职业技术学校; 贵州水城553000
12-12

高职院校产教融合人才培养模式的探讨

作者:孙瑞宝 单位:桂林电子科技大学; 广西桂林541004
13-13

对我校数据中心建设的思考

作者:曹立明; 丁勇 单位:三江学院现代教育技术中心; 江苏南京210012
14-16

过程写作法在高中英语写作教学中的应用

作者:张倩 单位:南京外国语学校仙林分校; 江苏南京210046
17-17

“学中做、做中学”课堂教学改革的“三突出”策略

作者:林永静 单位:温州职业技术学院建筑工程系; 浙江温州325035
18-18

浅析高校转型发展中生物专业实验室面临的问题

作者:王唯薇; 彭晓馨 单位:贵州工程应用技术学院
19-19

乒乓球传统特色项目的校本化实践研究

作者:董慧蕴 单位:郑州市扶轮外国语学校; 河南郑州450000
20-20

民族地区青少年社会主义核心价值观培养方式研究论述

作者:张小乐 单位:呼和浩特市第二中学; 内蒙古呼和浩特010022
21-21

浅谈90后大学生干部的培养与管理

作者:胡洪翠 单位:中国石油大学胜利学院; 山东东营257000
22-22

核心素养视域下的高中历史教法选择策略

作者:张建平 单位:湖北师范大学; 湖北黄石435000
23-23

独生子女大学生心理健康状况调查研究

作者:赵奇 单位:郑州轻工业学院心理健康教育中心; 河南郑州450000
24-24

浅谈叙事疗法对高校心理咨询的启示

作者:邓宇 单位:昭通学院; 云南昭通657000
25-25

信息网络给高校团工作带来的机遇与挑战的思考

作者:焦豫丹 单位:西安音乐学院; 陕西西安710000
26-26

如何有效提高体育课堂教学质量

作者:李晓媛 单位:黑龙江外国语学院; 黑龙江哈尔滨150025
27-27

现代教育技术在初中语文教学中的应用

作者:张通 单位:黑龙江省绥化市教育学院; 黑龙江绥化152002
28-28

推进学习型基层党组织建设领导干部模范先行的实践与思考

作者:何素琴 单位:江苏省南通市航道管理处; 江苏南通226005
29-29

人才培养视角下高校党建工作的认识与实践

作者:金艳 单位:大连东软信息学院; 辽宁大连116023
30-30

项目导入任务驱动式电路基础课程的教学改革研究与实践

作者:李珊珊; 邓云桂 单位:怀化学院; 湖南怀化418000
31-31

民办高校学生公寓管理中存在的问题及强化措施研究

作者:王欣欣 单位:长春财经学院; 吉林长春130122
32-32

辨“疹”论治在中医皮肤病教学中的运用

作者:陈冬雪 单位:南阳医学高等专科学校; 河南南阳473000
33-33

关于高职高专开展数学网上答疑的必要性探究

作者:付美鑫 单位:长春汽车工业高等专科学校; 吉林长春130607
34-34

翻转课堂在中医专科层次脑血管病教学中的应用

作者:雷云 单位:南阳医学高等专科学校; 河南南阳473000
35-35

亲子教育活动促大班学习习惯养成

作者:刘洋 单位:福建师范大学; 福建福州350117
36-36

论校外古筝教学中融入吴地音乐对地域文化传承与发展的作用

作者:钱晨音 单位:江苏省无锡市少年宫; 江苏无锡214000
37-37

浅谈中加两国家长对“爱”的理解与表达

作者:阮海玲 单位:河北省唐山市玉田县教育局家庭教育研究指导中心; 河北玉田064100
38-40

关于高职院校就业指导课程的实施现状分析和教学改革刍议

作者:李欣星; 彭松华; 李莉勤 单位:四川工程职业技术学院; 四川德阳618000
41-41

从内部治理机制视角看中国远洋的巨亏

作者:李弘知 单位:乐山职业技术学院; 四川乐山614000
42-42
时代教育杂志职业教育探索

图书馆读者服务工作在网络环境下的转变

作者:胡祥辉 单位:长江职业学院图书馆办公室; 湖北武汉430074
43-43

翻转课堂教学模式在高职思政教学中的应用

作者:王欢 单位:武汉理工大学; 贵州交通职业技术学院; 贵州贵阳550000
44-44

浅谈中职教育的现状和改革的方向

作者:王勇光 单位:辽西技师学院; 辽宁阜新123000
45-45

人事档案管理中人力资源信息系统的应用

作者:张子笛 单位:石家庄信息工程职业学院人事处; 河北石家庄050000
46-46

学前教育专业儿童文学教学的新思考

作者:熊秋云 单位:重庆市工业技师学院基础教学部; 重庆402160
47-47

微信时代高职思政课教学面临的挑战及对策探析

作者:刘婷婷 单位:陕西工商职业学院; 陕西西安710119
48-48

基于“以学生为中心”的高职教学改革

作者:唐芳 单位:湖南城建职业技术学院图书馆; 湖南湘潭411105
49-49

高职院校心理健康教育的现状与策略

作者:姜言波 单位:松原职业技术学院; 吉林松原138005
50-50

浅谈高职学院体育与学生思维能力创新的培养体会

作者:焦安村 单位:日照职业技术学院; 山东日照276826
51-51

食品安全专业应用技术本科层次人才培养需求分析

作者:李达; 揣玉多; 王立晖; 王芃 单位:天津现代职业技术学院; 天津300350
52-52

基于多媒体手段的高职英语教学改革探析

作者:崔孝丽 单位:包头职业技术学院; 江苏南通226005
53-54

商务英语教学中案例教学法的应用分析

作者:余嘉文 单位:广州涉外经济职业技术学院; 广东广州510540
55-55

创新创业教育师资队伍建设探讨

作者:潘云霞 单位:海南软件职业技术学院; 海南琼海571400
56-56

高职标志设计课程教学改革要点分析

作者:刘威 单位:广东建设职业技术学院; 广东广州510440
57-57

职业院校技能竞赛成果转化的研究——以高职中餐主题宴会设计为例

作者:罗霞 单位:湖南商务职业技术学院; 湖南长沙410205
58-58

“翻转课堂”在会计学原理课程中的实施策略

作者:屈鸿翔; 陈洁 单位:天津广播电视大学; 天津300191; 天津城建大学经济与管理学院; 天津300384
59-59

开放和创新管理在高职计算机实验室的运用

作者:唐彧; 刘丽军 单位:湖南现代物流职业技术学院; 湖南长沙410131
60-60

关于农业类高等职业院校教育的新思考

作者:张曙光 单位:河南农业职业学院; 河南郑州451450
61-61

对高职院校工商管理专业教学模式的思考

作者:李大兴 单位:松原职业技术学院; 吉林松原138005
62-62

浅论商务英语词汇特征与学习策略研究

作者:李红霞 单位:湖南外贸职业学院外国语学院; 湖南长沙410114
63-63

高职辅导员思想政治课教学中存在的问题及对策

作者:李影 单位:长春职业技术学院; 吉林长春130033
64-64

职业院校导师制模式下的公共课特色教学改革探究

作者:李媛媛; 尤冬梅; 梁科 单位:鹤壁汽车工程职业学院; 河南鹤壁458030
65-65

论中国梦融入高校爱国教育的新途径

作者:林洁晶 单位:海南职业技术学院; 海南海口570000
66-66

拓展训练在高校体育教育中的应用初探

作者:王庆玉 单位:威海职业学院; 山东威海264210
67-67

基于多媒体技术的计算机教学问题研究

作者:王喻; 张捷 单位:四川建筑职业技术学院; 四川德阳618000
68-68

“教学做合一”思想在《发动机维修》教学中的实践研究

作者:冯潇慧 单位:徐州技师学院; 江苏徐州221000
69-69

父母的教育观念是影响儿童个性发展的重要因素

作者:蹇京蓉 单位:四川城市职业学院; 四川成都610101
70-70

教师课堂教学中对教态和教学语言技巧运用初探

作者:彭崧; 杨松 单位:吉安职业技术学院; 江西吉安343000; 南昌市湾里区职工学校; 江西吉安330004
71-71

成果导向教育在思政理论课的应用

作者:王芳 单位:北京信息职业技术学院; 北京100018
72-72

音乐与财务会计课程教学的有机结合

作者:李弘知; 田啸 单位:乐山职业技术学院; 四川乐山614000; 江苏省常州市地方税务局稽查局; 江苏常州213000
73-73

由技入道——谈电脑技术与设计教学

作者:郑江淏 单位:丽水中等专业学校; 浙江丽水323400
74-75

中职院校中非师范专业教师的教学能力提升办法

作者:安琪 单位:北京市昌平卫生学校; 北京102200
76-76

篮球教学改革和发展思路探究

作者:何志勇 单位:四川省水产学校; 四川成都611730
77-77

中等职业学校学生顶岗实习的跟踪管理难题及对策探讨

作者:刘源 单位:云南冶金高级技工学校实训就业中心; 云南昆明650215
78-78

中职语文古诗词教学困境及策略

作者:钟良辉 单位:韶关市中等职业技术学校; 广东韶关512023
79-79

生本理念下的中职《秘书基础》教学

作者:曾令洪 单位:四川省泸州市职业技术学校; 四川泸州646000
80-80

中职学校开展篮球活动的优势和意义

作者:李惠 单位:福建省闽侯县职业中专学校; 福建闽侯350100
81-81

高中历史教学中德育教育的思考

作者:徐燕 单位:嵊州越剧艺术学校; 浙江绍兴312400
82-82

中职数学预习环节有效性研究

作者:孙亚萍 单位:郑州城轨交通中等专业学校教务处; 河南郑州451152
83-83

探究视觉图式在职教数学教学中的作用

作者:王喆 单位:江苏省南通卫生高等职业技术学校; 江苏南通226000
84-84

食品包装课程教学方法的改革研究

作者:谢葳 单位:四川省邛崃市职业教育中心; 四川邛崃610071
85-85

“项目串联”教学方法案例实践

作者:陈天翔; 孙丽 单位:上海科技管理学校; 上海200433
86-87

试析做好中职与初中数学教材的教学衔接问题

作者:葛明军 单位:河南省幼儿师范学校; 河南郑州450003
88-88

中职机电教学创新问题研究

作者:徐华 单位:淄博市工业学校; 山东淄博255400
89-89

职业学校班主任专业化建设与管理策略

作者:杨磊 单位:江苏省淮安工业中等专业学校; 江苏淮安223200
90-90

任务驱动教学法在中职《计算机应用基础》教学中的应用

作者:余丽斌 单位:四川省崇州市职业教育培训中心; 四川崇州611230
91-91

中职基础会计教学存在的问题及改革要点

作者:欧阳真 单位:南昌市第一中等专业学校; 江西南昌330013
92-92

教育者的精神品格——读佐藤学先生《静悄悄的革命》有感

作者:程晶 单位:山东省济宁第一职业中等专业学校; 山东济宁272000
93-93

浅谈如何提高高职考钳工操作的教学效果

作者:褚礼河 单位:天台县第二职业学校; 浙江天台317200
94-94

班级管理的初探与实践

作者:郭玉明 单位:安徽省天长市工业学校; 安徽滁州239300
95-95

机械制造理论与实践一体化教学改革浅析

作者:夏娟 单位:江苏昆山第一中等专业学校; 江苏昆山215300
96-96

浅析如何有效提高中职院校会计教学成效

作者:吴超 单位:四川省商贸学校; 四川德阳618000
97-98
时代教育杂志中学教育研究

高中学生心理特征分析及个性化管理措施探究

作者:田月梅 单位:湖南省凤凰县高级中学; 湖南凤凰416200
99-99

高中语文文本细读教学策略

作者:徐丽霞 单位:新疆生产建设兵团第二师华山中学; 新疆库尔勒841000
100-100

高中生物教学与学生核心素养的培养

作者:李亚斌 单位:本溪市第一中学; 辽宁本溪117000
101-101

高中体育教学中学生问题行为研究

作者:冯春华 单位:无锡市青山高级中学; 江苏无锡214000
102-102

点燃智慧火花 照亮学生心灵——试论高中班主任管理工作的技巧

作者:弓凯华 单位:兰州市第九中学杨建军高中地理名师工作室; 甘肃兰州730050
103-103

高中历史教学中的设问艺术

作者:汪洋 单位:南京市第三高级中学; 江苏南京210000
104-104

“以人为本”理念在高中政治学科核心素养培养中的运用

作者:张明峰 单位:三明市明溪县第一中学; 福建明溪365200
105-105

德育教育与教学方法探索在高中英语课堂教学中的运用

作者:杨芳 单位:信阳市光山县文殊高级中学; 河南信阳465450
106-106

向量在高中数学解题中的运用探索

作者:常雅婷 单位:青岛市黄岛区第一中学2015级高二(四)班; 山东青岛266400
107-107

新课程背景下高中化学科学生自主学习的探究

作者:许茂勇; 郭小华 单位:漳州市云霄县元光中学; 福建云霄363300; 漳州市东山县第一中学; 福建东山363400
108-108

快乐体育在中学篮球教学中应用的研究

作者:陈晓东 单位:东峰中学; 福建建瓯353121
109-110

浅谈排球运动在普通学生中的开展——记2016年南京市玄武高级中学梅园校区排球联赛

作者:钟晓青 单位:南京市玄武高级中学梅园校区; 江苏南京210016
111-111

中小学体育课“任务驱动”分层教学模式研究

作者:蔡晓峰 单位:广东省深圳市龙岗区南湾沙塘布学校; 广东深圳518000
112-112

新课改背景下中学体育教学存在的问题和对策——以南京市的中学为例

作者:朱祥军 单位:南京实验国际学校; 江苏南京210032
113-113

初中语文教学中的情感教育思考

作者:陈水丽 单位:江西省萍乡市莲花县教师进修学校; 江西萍乡337100
114-114

德育教育在初中体育教学中的开展

作者:刘维 单位:惠州市惠东县白盆珠中学; 广东惠州516341
115-115

浅析初中历史教学中历史故事的应用

作者:张淑玲 单位:揭阳市揭西县良田中学; 广东揭西515424
116-116

新课改下初中地理教学方法的探析

作者:叶江中 单位:漳州市平和县芦溪中学; 福建漳州363713
117-117

优化课堂情境,培养自我效能感——教学案例《质量守恒定律》

作者:刘亚男 单位:南京市玄武高级中学梅园校区; 江苏南京210016
118-118

浅谈信息技术与实验课程的整合

作者:马子立 单位:定西市渭源县新寨中学; 甘肃定西748211
119-119

创建化学学科高效课堂之我见

作者:王懿楠 单位:鞍山市第九中学; 辽宁鞍山114000
120-120

工作·事业·艺术——浅淡班主任管理

作者:张冰冰 单位:陕西师范大学锦园中学; 陕西西安710000
121-121

浅谈如何提高学习物理的兴趣

作者:马驰原 单位:海安高级中学; 江苏海安226600
122-122

中国经济在当前国际经济形势下的发展现状

作者:王正昊 单位:青岛开发区第一中学; 山东青岛266555
123-123

浅谈新时期的班主任管理智慧

作者:张安国 单位:山西平陆中学; 山西平陆044300
124-124

“空余光”再利用及Li-Fi物联网系统的构建

作者:胡之境 单位:湖南师大附属中学; 湖南长沙410006
125-125

动手、动口、动脑,让数学课堂动起来

作者:袁维忠 单位:泸州市龙马潭区江北学校淡思校区; 四川泸州646000
126-126

谈农村初中数学教学中两极分化问题

作者:刘亚亚; 高乐; 白亚妮 单位:陕西省榆林市佳县王家砭中学; 陕西榆林719200; 陕西省榆林市绥德县义合镇义合中学; 陕西榆林718002; 延安大学; 陕西延安716000
127-127

试论发展性教学在初中政治教学中的应用策略

作者:张松 单位:防城港市第五中学; 广西防城港538201
128-128

关于初中德育教育的实效性探析

作者:邓小琼 单位:惠州市惠东中学初中部; 广东惠州516300
129-129

案例教学法在初中政治教学中的运用分析

作者:李秋兰 单位:江西省萍乡市莲花县教师进修学校; 江西萍乡337100
130-130

浅析情景教学在初中语文写作教学中的运用

作者:王永业 单位:武威市民勤县西渠中学; 甘肃武威733300
131-131

初中体育教学中兴趣教学法的运用

作者:陈敬东 单位:盐城市阜宁县明达初级中学; 江苏阜宁224400
132-132

初中数学小组合作学习策略

作者:陈勇 单位:眉山市仁寿县视高镇初级中学; 四川眉山620564
133-133

微课在初中英语教学中的应用探究

作者:高俊 单位:淮安市三堡乡初级中学; 江苏淮安223200
134-134

浅谈初中班主任工作策略

作者:何秋莲 单位:辽宁省盖州市九垄地学校; 辽宁盖州115009
135-135

初中物理教学现状分析及改进措施

作者:叶坤 单位:南京市浦口区汤泉中学; 江苏南京211802
136-136

初中英语教学过程中学生学习能力的培养

作者:尹光琼 单位:四川省珙县中学校; 四川珙县644500
137-137

农村初中游泳安全教育课的优化策略探析

作者:赵宝昌 单位:南宁市横县横州中学; 广西南宁530300
138-138

浅谈初中英语作业的有效设置

作者:张曦元 单位:北京市第一零一中学; 北京100091
139-140

参与式教学法在初中生物教学中的应用分析

作者:陈美华 单位:梅州市梅江区水白中学; 广东梅州514071
141-141

初中英语课堂有效性的实践与研究

作者:陈英华 单位:淄博市淄川实验中学; 山东淄博255100
142-142

探讨提高初中美术课堂教学效率的策略

作者:何春鸿 单位:株洲市攸县桃水镇中学; 湖南攸县412303
143-143

范例教学在当前初中化学教学中的应用探讨

作者:马少贤 单位:临夏县红台中学; 甘肃临夏731803
144-144

有效准备,科学落实——谈新课程下初中思治课的合作学习模式应用

作者:齐向东 单位:上饶市婺源县赋春中学; 江西婺源333200
145-145

初中体育教学中快乐教学模式构建

作者:马红 单位:江西省萍乡市莲花县教师进修学校; 江西萍乡337100
146-146

浅谈初中信息技术高效课堂的构建

作者:赵迅 单位:东莞市沙田广荣中学; 广东东莞523981
147-147

提高初中历史课堂教学效果的对策

作者:郑健龙 单位:揭阳市普宁市高埔镇葵坑初级中学; 广东普宁515332
148-148
时代教育杂志小学教育思考

提高小学五年级学生的语文阅读能力

作者:胡小珍 单位:湖南省长沙市芙蓉区育才小学; 湖南长沙410011
149-149

新课程标准下小学数学教学方法研究

作者:林丹茹 单位:福建省泉州市实验小学; 福建泉州362000
150-150

小学数学问题解决能力培养的研究

作者:宋美娜 单位:盖州市杨运学校; 辽宁盖州115200
151-151

高效小学藏语文课堂的实践策略

作者:所泽 单位:四川省甘孜州色达县县城小学; 四川甘孜626600
152-152

如何上好情景作文课

作者:万云辉 单位:四川省宜宾市筠连县沐爱镇金鱼小学; 四川筠连644250
153-153

如何培养小学生的审题能力

作者:王育 单位:辽宁省盖州市梁屯学校; 辽宁盖州115205
154-154

把握“五个意识”提高小学生体育课质量

作者:王献英; 张君刚 单位:深圳市龙岗区教师进修学校; 广东深圳518172; 深圳市龙岗区兴泰实验学校; 广东深圳518172
155-155

传承古典文化 与诗词同行——浅论小学古典诗词教学

作者:吴敏 单位:湖南省衡阳市雁峰区高兴小学; 湖南衡阳421007
156-156

小学语文课堂中学生表演性朗读的运用探讨

作者:张静琪 单位:江苏省昆山经济技术开发区实验小学; 江苏昆山215300
157-157

关于小学语文群文阅读的价值分析与教学策略探讨

作者:周艳红 单位:河南省驻马店第三小学; 河南驻马店463000
158-158

幸福假期生活重建实施策略和意义

作者:张小梅 单位:陕西省西安市高新第一小学; 陕西西安710075
159-160

白板一方小天地,语文课堂显魅力——巧用电子白板,助推高效课堂

作者:林晓 单位:福建省福州市麦顶小学; 福建福州350007
161-162

构建高效的数学“实践活动”课堂——以《掷一掷》为例

作者:林晶 单位:福建省福州市乌山小学; 福建福州350001
163-164

浅谈农村小学的习作教学

作者:陶志成 单位:四川省达州市开江县灵岩乡中心小学; 四川开江636266
165-165

小学生积极心理素质培养的策略研究

作者:崔艳蕾 单位:山东省滨州市滨城区第一小学; 山东滨州256600
166-166

对小学计算机课堂的教学探索

作者:胡晶 单位:山东省烟台市芝罘区军民小学; 山东烟台264000
167-167

浅析小学语文阅读教学中的质疑问难

作者:刘士猛 单位:山东省滨州市邹平县魏桥镇印家小学; 山东滨州256200
168-168

小学语文课程与教学改革的困惑

作者:王文康 单位:四川省雅安市天全县新华乡第二中心小学; 四川天全625599
169-169

如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴趣

作者:杨利 单位:安徽省阜阳市阜南县第二小学; 安徽阜南236300
170-170

小组合作学习在小学数学课堂教学中的探究

作者:张红仙 单位:贵州省铜仁市实验小学; 贵州铜仁554300
171-171

通过提问提升小学语文课堂教学效益之我见

作者:赵德秋 单位:山东省临沂市莒南县第二小学; 山东莒南276600
172-172

小学英语课堂提问的艺术性

作者:赵丽珍 单位:江苏省南京市高淳区宝塔小学; 江苏南京211300
173-173

小学英语教材中Project的教学探索

作者:朱燕 单位:张家港外国语学校; 江苏张家港215600
174-174

浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策

作者:姜艳 单位:江西省南昌市新建区第一小学; 江西南昌330100
175-175

浅谈小学低年级体育教学与德育管理的融合

作者:李素婷 单位:广东省河源市源城区下城小学; 广东河源517000
176-176

阅读教学中培养小学生语言文字运用能力的实践研究

作者:师蕲 单位:重庆市渝北区新牌坊小学; 重庆401147
177-177

关于地方课程教学的思考

作者:孙晓 单位:山东省日照市东港区涛雒镇天台山小学; 山东日照276805
178-178

几何画板在小学数学教学中的应用研究

作者:唐来云 单位:安徽省天长市第一小学; 安徽天长239300
179-179

关于中小学德育时效性的浅究

作者:滕珍珍 单位:福建省福清市镜洋镇下施小学; 福建福清350000
180-180

信息技术在小学语文教学中的应用现状分析

作者:吴凡清 单位:江西省南昌市新建县石埠小学; 江西南昌330100
181-181

小学数学教学中培养学生思维能力方法的探讨

作者:张娜 单位:河北省邢台市桥东区实验学校; 河北邢台054001
182-182

“互变互动”,实践语文学习共同体的核心理念

作者:张天舒 单位:江苏省无锡市育红小学; 江苏无锡214063
183-183

任务型教学法在小学英语教学应用中的问题与对策研究

作者:郑雨奇 单位:浙江省金华市浦江县檀溪镇中心小学; 浙江金华322208
184-184

党支部引领教师树立理想信念的实践研究

作者:秦海芸 单位:北京市房山区良乡第三小学; 北京102488
185-186

学生主体地位在小学数学教学中的体现

作者:邓联艳 单位:湖南省长沙市华夏实验学校; 湖南长沙410000
187-187

以美育为引领,提升小学班级发展

作者:欧丽萍 单位:广东省广州开发区第二小学; 广东广州510730
188-188

如何营造良好的班集体

作者:石巧苑 单位:广东省兴宁市第一小学; 广东兴宁514500
189-189

谈美术教学中如何培养小学生的想象力和创新能力

作者:丁铃 单位:河南省平顶山市新华区新鹰小学; 河南平顶山467000
190-190

做中思 做中学 做中探——浅谈小学数学中的实验教学

作者:毕赟 单位:浙江省临海市桃渚镇连盘小学; 浙江临海317014
191-191

怎样提高小学生课堂上合作探究的能力

作者:韩红梅 单位:吉林省通化市辉南县朝阳镇平安川小学; 吉林通化135100
192-192

情景教学在小学英语教学中的应用

作者:刘娟 单位:湖北省松滋市南海镇南海小学; 湖北松滋434201
193-193

有爱无碍,爱得其法——融合教育在一所普通小学内的实践

作者:杜艾静 单位:重庆市沙坪坝区嘉陵小学校; 重庆400032
194-194
时代教育杂志学前教育交流

观察记录:看见你的成长

作者:金欢雨 单位:福建省三明市实验幼儿园; 福建三明365000
195-195

幼儿园班级管理现状及优化措施

作者:李峰 单位:山东省泰安市泰山医学院幼儿园; 山东泰安271000
196-197

幼儿教育中培养自主性意识与习惯探析

作者:姜文文 单位:山东省青岛市民政局幼儿园; 山东青岛266000
198-198

让幼儿数学和游戏实现完美融合

作者:陆杨玮 单位:江苏省南通市通州区实验幼儿园; 江苏南通226300
199-199

如何在游戏中培养幼儿的合作能力

作者:夏玉英 单位:山东省泰安市东平县教师进修学校; 山东泰安271500
200-200

幼儿园体育教学中情境创设的利用

作者:于卓明 单位:辽宁省营口市老边区幼儿园; 辽宁营口115005
201-201

在幼儿园中开展0-3岁早期教育的探索与实践

作者:杨丽丽 单位:黑龙江省大兴安岭地区阿木尔林业局樱花幼儿园; 黑龙江大兴安岭165302
202-202

让农村孩子也能真正走进童话世界

作者:肖彦 单位:四川省绵阳市北川安昌幼儿园; 四川绵阳622750
203-203

幼儿语言教育的内涵解读及实践路径探索

作者:豆静 单位:河南省永城市第二幼儿园; 河南永城476600
204-204

优化离园礼仪的形式与实施探讨

作者:王洁 单位:河南省永城市第二幼儿园; 河南永城476600
205-205

基于公平视域下的城乡学前教育发展差异分析

作者:陈香 单位:江苏省淮安市三堡乡中心幼儿园; 江苏淮安223200
206-206

论小班幼儿生活区中动手能力的培养

作者:陈丽珍 单位:江苏省常熟市练塘中心幼儿园; 江苏常熟215551
207-208

浅谈幼儿园电脑课与五大领域的融合

作者:陈赛琼 单位:广东省广州市黄埔区天鹿幼儿园; 广东广州510520
209-210

幼儿园全程立体互动式家长工作实践分析

作者:陈文玲 单位:四川省乐山市金太阳幼儿园; 四川乐山614000
211-211

浅谈提升幼儿园亲子活动有效性策略——以娃娃乐亲子运动月为例

作者:阚会梅 单位:江苏省常州市武进区机关幼儿园; 江苏常州213100
212-212

师生互动促进儿童积极心理培养的研究

作者:王树 单位:吉林省吉林市永吉县实验幼儿园; 吉林永吉132100
213-213
215-215

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时代教育杂志网友评论

asadas1** 的评论:

时代教育杂志性价比挺高又便宜相当好的,包装也很好,内容非常适合阅读。提升自我,帮助还是挺大!为杂志拓宽涵盖面,增加阅读的宽度和深度。在网上订杂志很方便,强力推荐!

2017-10-16 17:28:39
guanzon** 的评论:

一直看这个杂志,到现在已经好多年了。每次杂志就会直接通过快递送货上门,非常方便。感谢学术之家通过这么便利的服务,会继续支持的!

2017-09-30 09:27:16
jueying** 的评论:

性价比很高,整体感觉不错,印刷很正装订不错,包装不错哦,内容不错很满意。发货还是比较及时的,也很正规,服务也还不错。

2017-09-19 10:01:34
luxiang** 的评论:

一直喜欢学术之家的书,优惠力度也比去年大了,当然喜欢还是会订的,老顾客了,在这订阅杂志价格优惠,按时邮寄,服务也好,非常方便,期待长期合作.

2017-09-11 09:15:18
qingxin** 的评论:

价格便宜实惠,产品物美价廉,学术之家购物发货快,包装好,方便快捷,开心。印刷精美,既有别致的书签也有实用的思维,非常对阅读有帮助,不可多得的好书

2017-08-24 15:46:19
tingtin** 的评论:

思考所能赋予人的力量,是你永远也无法想象得到的,不断思考,从不同方向来思考,做事情得到的结果是不同的,学术之家的书看了好几本,每一本都是精华,认真拜读,能学到的很多!

2017-08-16 09:08:12
kaxixi_** 的评论:

杂志价格便宜,杂志都是正品,以前全是在书店买,看来选择这里很不错了,优惠了很多,发货及时,包装认真,完好快捷的收到商品,依然续订。

2017-07-12 09:35:14
yingwu** 的评论:

审稿很快,赞一个!本人投稿到录用一个月左右,投稿系统会及时更新,就这一点比起很多的核心不知道强出多少!如果录用编辑部会发一封录用邮件。总之该杂志值得一投。

2017-07-05 10:39:57
qinchen** 的评论:

时代教育杂志编辑非常认真负责,反复了两次才通过学术审查,送审。审稿人的意见也非常到位,修稿2次,稿件质量提高很多。致使稿子发表3个月就被同行引用了,杂志的影响力还是很不错的。推荐投稿

2017-06-19 09:34:23
mafan** 的评论:

时代教育杂志本身很好,处理稿件很专业,速度很快。感觉一篇文章只要立意还行,创新够,围绕论点去开展分析,认真去写,认真对待审稿人意见,文章都是挺容易被接收的啦。

2017-06-12 10:44:55
chentia** 的评论:

总体感觉是要有新意,但是更重要的是怎么把你的研究表达得很有研究意义,然后就是尽可能全面的表征和解释研究中的现象与问题,阐述要清晰,这样感觉就很容易被收录了

2017-05-25 08:57:57
wuyunch** 的评论:

这是我第一次投稿,审稿很快,不到20天就收到回复。也是联系了编辑老师,态度挺好的,解答也很耐心,立刻就给了用稿通知,总之整体感觉不错。

2017-05-23 11:16:16
宝宝** 的评论:

审稿速度快,编辑态度好,提的意见很中肯,修改后返回很快就录用了,出版也很快,中文期刊的首选期刊哦!

2017-04-26 10:18:18
  • 高沁心**: 第一次投稿,从投稿到录用正好一个月,效率很高。
    2017-05-10 10:56:39
吴梦瑶** 的评论:

这是我的第一篇小论文。1月19号投的 ,中间修改了两次,第一次意见很多很详细,修后三天给的消息再细修改格式,后隔一天就录用了(2月28号),可以说编辑部工作人员很热心和耐心,给的建议很中肯和详细。不错的期刊,希望早点出刊···拜托

2017-04-17 15:26:26
sfdgd** 的评论:

投了一篇关于小学教育的文章。幸运的被录用了!总体而言编辑很负责,改动的东西也很多,部分编辑还会经常和作者联系关于文稿中的一些细节问题,点个赞!外审专家给出的意见很诚恳,很有建设性,对文章帮助很大!

2017-04-06 15:56:16
abraham** 的评论:

编辑老师很认真负责,处理速度很快,状态更新很快,态度也很好!外审专家审稿速度也很神速,给出的审稿意见很专业,对我修改文章起了很大作用。给个大大的赞哦··

2017-02-27 09:20:44
fangjia** 的评论:

第一次投稿,没想到这么顺利。编辑态度特别好也特别有耐心,交流过程非常亲切。审稿速度也非常快!外审专家意见中肯,非常有价值。最后祝杂志越办越好。

2016-09-01 09:06:58
  • Chapman**: 审稿专家很认真,也很专业,意见很是中肯。
    2017-02-23 15:20:21
  • dianfan**: 编辑部老师特别认真负责、态度超好。建议大家投稿!
    2016-10-27 08:53:30
hongda** 的评论:

第一个审核老师无修改意见。然后我按照第二位专家意见修改完之后提交复审,半个月就返回结果了,接着主编终审录用,整个过程刚好两个月。个人感觉时代教育是一个很负责任的杂志,编辑们态度都非常好。

2016-08-02 10:20:00
  • niaocha**: 审稿人提的意见很有针对性。很有用
    2016-08-09 10:10:09
xiaolie** 的评论:

最近刚录用一篇,挺激动,不管是编辑老师还是审核老师都很很给力。审稿周期确实不太长,还好没白等,直接录用。可催稿,别太勤!另外审稿人提的意见很有针对性。

2016-05-23 15:09:06
  • kuagan**: 文章内容有创新很容易录用的,祝大家好运!
    2016-10-31 08:31:01
more** 的评论:

2015年10月3号投稿,交了审稿费后送审到是挺快,其中一个很快审回了,另外一个审稿人拖了1个月,我问编辑,说给催催,等了2周,再过了2周审回了。最终是修改后录用了,其他都很好,祝越办越好。

2015-11-25 17:06:52
  • yachuan**: 审稿速度快,编辑态度好,工作效率高。
    2016-11-02 10:23:40
fangjin** 的评论:

审稿专家给出的意见比较中肯,有利于提高文章质量。到现在已经中过两篇,编辑老师人很好,跟教育相关的文章都可以投,审稿速度快,建议投时代教育。

2015-10-06 15:52:35
  • baag**: 编辑非常认真,来来回回改了2遍,主要是对文章格式和标点,因为我太粗心啦!
    2016-12-20 09:55:13
guoyuan** 的评论:

时代教育专家给的审稿意见比较中肯,感觉审稿人确实认真审理了稿件,只是周期有些漫长。录用后对格式细节要求比较严,来回校对了3次。感觉审稿还是挺负责的,态度很好。

2015-09-07 16:00:56
zhaogua** 的评论:

时代教育的审稿期是两个月,40天左右给的审稿结果。审稿人给的修改意见也比较细,按要求认真修改了一遍,发过去就录用了。从投稿到见刊差不多是一年的时间。

2015-08-26 10:12:19
zengpen** 的评论:

时代教育不收审稿费,稿件相对来说就很多,因此优秀稿件录用的数量也增多,最终导致见刊较慢。同时,审稿制度还是很完善的,基本都在1-3月内给录用与否的信息。

2015-07-21 16:50:54
  • meigui**: 感觉给出的意见很诚恳,很有建设性。
    2017-01-24 08:56:22
chenfen** 的评论:

时代教育杂志真的特别快!投稿到录用24天。很棒的杂志。审稿人认真负责,提了很多的意见。出版要10个月后,不知道如果开录用证明的话出版的时间会不会再往后推。

2015-05-26 16:16:15
aosw** 的评论:

时代教育杂志审稿速度很快,大概就1个月左右,不过这个也得看审稿人的速度,只返回一个审稿人的意见。编辑有耐心,有问题都会一一给解答,超赞!以后还会在这发。

2015-02-25 09:25:07
gkll** 的评论:

时代教育杂志是我所投文章中审稿最快的一次,本学期开学时候投出,2014年最后一天被录用,算是给2014年画了一个比较满意的句号吧。其实这主要是看审稿人,有的审稿人十天就审完了,而另一个硬是托了三个月。不过只要两个审稿人给的没有否定的意见,一般都可以被录用,如果有一个否定的意见,一般都会被拒掉的,所以注意文章的创新性和写作质量。

2015-02-24 09:51:15
ksib212** 的评论:

20天给回复,然后会把排版要求,摘要要求都给你发过来,修改后1天给回复,让再修改摘要,2天后收录,要求把摘要中文对照发过去,他们再修改。审稿时间还算不慢吧!比较容易中,可以投。

2015-01-14 11:07:44
hrty** 的评论:

6月7号投稿,一周后变为审稿费已付,大约又一周后变为选择审稿人,在之后没几天变成等待主编终审,一直持续到今天,打电话问,说大多学校在放假,让等等·········7月27号,又变成等待选择审稿人了·········好吧,我承认我疯了,等待主编终审和等待选择审稿人之间来回变,同一天。

2014-12-31 10:15:56
ckfangp** 的评论:

速度在国内绝对算不错的,编辑和审稿人非常认真。投了2篇,都录用了。有一篇,审稿人直接据稿,但觉得意见不合理,于是向编辑申述,申请换审稿人,最终录用。编辑很负责,网站对我的帮助很大,非常感谢!赞~

2014-11-28 09:03:00
ttyuu** 的评论:

投稿大概一周有结果,三个月收到校稿!四个月出刊,相对不错了。

2014-10-13 16:48:47
jay1979** 的评论:

编辑态度不错,审稿很负责,一审人和二审人都给出了详尽的意见,按照意见修改后,采用。

2014-09-11 10:53:37
w007** 的评论:

期刊还不错,能认真给改稿子,还能找相关的专家提一些建议,对今后的科研有一定的帮助。可以考虑投稿

2014-08-29 11:02:28

时代教育评论

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